Красноглазая школота с Лора упорно пытается доказать, что Linux активно способствует самообразованию!
Цитата: Способствует. Я сам конкретно "присел" на С, когда мне перестало хватать производительности и возможностей баша. Кроме того, изучая мануалы можно узнать много чего интересного о внутренних процессах в программах, о протоколах передачи информации и много о чем еще.
Если честно, то из новости не видно ни одного недостатка СПО в образовании. Проблема с кадрами, завязанность на Microsoft - это не проблемы СПО, а только российского традиционного бардака.
Mandriva-oid написал: Если честно, то из новости не видно ни одного недостатка СПО в образовании. Проблема с кадрами, завязанность на Microsoft - это не проблемы СПО, а только российского традиционного бардака.
А последнее предложение и его последняя часть никак не относится к образованию? И еще вот это:
Цитата: Авторы проекта письма высказывают сомнение в том, что навыки использования свободного программного обеспечения будут востребованными после выпуска.
Цитата: Авторы проекта письма высказывают сомнение в том, что навыки использования свободного программного обеспечения будут востребованными после выпуска.
Не, Это все не спроста, зачем получать только откаты и воровать деньги с майкрософта, если сначала можно наворовать деньги с линукса, потом "опомниться", начать ставить обратно майкрософт и наворовать еще и с майкрософта!
Ну а так - да, д.билеж. Линукс они будут изучать. Ну-ну))
Кстати, мы тут всё о школах да о школах. А ведь в 99% институтов стоит M$. Знаете почему, потому что кадры которые выпускаются данными учреждениями должны быть заточены под M$. Ибо весь бизнес-процесс построен на решениях под M$. И в общем-то им, данным учреждениям, СПО найух не нужно.
Luca написал: В интернете опубликован проект письма
Какой-то хмырь в своей унылой ЖЖшешечьке http://eric-pivo.livejournal.com/17927.html нацарапал высер: "...продолжать использование уже установленного привычного для пользователей программного обеспечения и даже расширить список типов лицензируемых учреждений, продолжить использование ПО на домашних компьютерах учителей..." Ага, ещё ко мне домой (если я учитель) всякие п№дорасы будут ходить, чтобы посмотреть на мой ПК. 2010 год а он предлагает юзать "привычное ПО" - ХР и офис2003, поди - выпущенные в 2000 году, расписываясь в собственной костности. p.s. скоро будем высеры с Вконтакте обсасывать - ЖЖ is just the beginning.
terminaLtor написал: (если я учитель) всякие п№дорасы будут ходить, чтобы посмотреть на мой ПК. 2010 год а он предлагает юзать "привычное ПО" - ХР и офис2003, поди - выпущенные в 2000 году, расписываясь в собственной костности.
Вьюнош, учителем вам не стать никогда. Инфа 100 процентов
Комментарии в жежешке жгут напалмом. Не надо быть Вангой, чтобы предсказать наплыв яростно, бешено лютующей школоты. Обвинения в безграмотности (от луноходов не знающих русский язык, да), подкупленности Баллмером лично, нежелании учиться, и так далее, и тому подобное. Запасаемся попкорном, господа
А я не умею собирать Боинги, я прошу нашу авиакомпанию больше не использовать эти самолеты.
Переходим на Эйрбас!
Цитата: 2010 год а он предлагает юзать "привычное ПО" - ХР и офис2003, поди - выпущенные в 2000 году, расписываясь в собственной костности.
Уважаемый, а вы знаете, что в компаниях очень нескоро начинают переходить на новые версии ПО? Деньги уплочены, работает стабильно, нафига что-то новое? С точки зрения Профессионала, раз в полгода меняющего версию дистрибутива, это конечно, кощунство
Было бы что читать - Пивовар линукс НИАСИЛИЛ и срёт кирпичами. Еще губу на 90% скидку раскатал. Бурление г№вна сочувствующих нюхать предлагаете? Спасибо. Хотя некоторые кооменты доставляют: "Напоминает наркоманов. Им на игле MS хорошо. И требуют деньги у родителей на новую дозу."
Lecarde написал: Если человек не хочет жрать кактус, это ещё не значит, что он болезненно зависим от нормально еды. Он просто не хочет жрать кактус.
Для кого-то линукс - нормальная еда. Если Пивовару нравится винда - это не значит, что все кругом должны её любить. Или считаете себя более нормальными?
Кстати, в комментах там линуксоид правильно пишет:
Цитата: 1. Открытые стандарты документооборота. 2. Переносимое ПО и непривязанные к конкретному ПО методики. 3. Linux во все школы. Остальные варианты - профанация и дискредитация. Судя по этой теме, дискредитация удалась.
шо-то мелко они как-то претензии подают. имею вам сказать, после выпуска 90% всех школьных знаний не востребованы. шо же до уровня грамотности учителей. камрад, вы учитель? информатики? вы не умеете за полгода прочитать, подумать, и нажать кнопочку-другую? камрад, брысь! и да - хто такие внешние контрагенты? это такие человеки, играющие через внешку в контру с под генты? тогда ничего удивительного в проблемах обмена документами. в ином случае проблем быть не может.
dv написал: шо-то мелко они как-то претензии подают. имею вам сказать, после выпуска 90% всех школьных знаний не востребованы. шо же до уровня грамотности учителей. камрад, вы учитель? информатики? вы не умеете за полгода прочитать, подумать, и нажать кнопочку-другую? камрад, брысь! и да - хто такие внешние контрагенты? это такие человеки, играющие через внешку в контру с под генты? тогда ничего удивительного в проблемах обмена документами. в ином случае проблем быть не может.
Слишком большой поток нефильтрованного сознания. Объяснитесь чётче
nixadmin написал: Ну а всё же, какие великие знания дает проприетарнвый софт ШКОЛЬНИКАМ, которые они они могут получить в свободном?
Для примера надо бы взять какие-нибудь две программы, закрытую и открытую, и тогда в данном случае, касательном этих двух приложений, можно что-либо сказать.
ну... когда я учился в школе - привычных персооналок ещё небыло (было что-то ещё советское). Поэтому я не знаю чему сейчас учат на уроках информатики.
Ну давайте для примера возьмём OO Writer и Word. ИМХО, школьнику будет достаточно функционала райтера - форматировать текст можно и там и там, а что ещё надо?
Цитата: отсутствие квалифицированных технических специалистов, которые могли бы квалифицированно провести установку и настройку программного обеспечения, наличие проблем с совместимостью специализированного программного обеспечения, трудности в обмене документами с внешними контрагентами, и “замедление темпов развития информатизации системы образования”.
Цитата: форматировать текст можно и там и там, а что ещё надо?
если вырыть яму и поставить вокруг нее доски - получится туалет. А из ведра с водой - умывальник. Но люди зачем-то покупают фирменную сантехнику... Комфорта ради. Но функционал такой же. Так и с редакторами. Разница в тонкостях реализации функционала. Чтобы вставить текст без форматирования из браузера в редактор, в опенофисе требуется нажать три кнопки, в ворде 2010 - одну. диалог для поиска символов в опенофисе заслоняет текст и во многих случаях не ясно, что именно нашел райтер, в ворде 2010 этот режим переработан и текст теперь не заслоняется. При этом автоматически маркируются все вхождения символа. И таких примеров очень много...
ИМХО, школьник на уроках информатики должен получить БАЗОВЫЕ навыки работы с ПК и основными программами. Также ИМХО, имеющегося свободного софта для этого более чем достаточно.
касаемо школьного курса (сразу вспоминаю как я все уроки кодил и играл, и автоматом получал 5).. Но, хочу сказать что учителя в своём большинстве ничего не хотят менять, мне вспомнился вот "Феликс Павлович" учитель информатики который приторговывал в школе рефератиками и методичками. Так вот, он до последнего сидел на Windows 98. А потому что ему было похр№н и он не намерен был проявлять инициативу. Ему за это не заплатили бы.
Господи, как вспомню как на всероссийских олимпиадах по информатике внезапно поменялись правила и ВНЕЗАПНО потребовалось быстро овладеть линуксом и FreePascal. Такое глючное уёбище который на 2001 год даже не приближался по ровности работы в древнему Borland Pascal. К счастью полностью это ввели уже после того как я закончил школу, а сейчас силы разума возобладали и можно на олимпиаде спокойно программировать на Delphi / MSVS2005 / Java. Жалко, конечно, что на .NET нельзя :(
"ИМХО, школьник на уроках информатики должен получить БАЗОВЫЕ навыки работы с ПК и основными программами. Также ИМХО, имеющегося свободного софта для этого более чем достаточно." - вот абсолютно точно! Подняли шум, мля... Ну какая половая разница, под чем проги преподу запускать, а? Что так такого страшного в Linux, что преподаватели сдохнут, не разобравшись!? Рабочий стол Gnome с его меню ну никак не сложнее виндовозного!! Что так такого непонятного? На найдут, где офисные программы запускаются? Или редактор Gimp не найти в меню? Инет никак не настроить? Или десяток ярлыков учебных и развивающих программ на рабочий стол поместить не смогут? Вы что пи...ду смешите?! И по поводу Винды - после школы большинство выпускников выходит без понятий, как настроить инет, что такое bios, раздел диска, где посмотреть свободное место, папки путают с файлами и прочее. Т.е. в винде они тупы в массе. Плюс ко всему, поражающее воображение игр под вин, которые конечно же, ох№ренно способствуют учебному процессу. :) Да только за игры вин поганой метлой надо их школ убирать нахр№н! А то : "Играл да кодил - и 5-ки получал!" Похоже, за игры...
#1.Luca