Linux - это настоящее школьников, а Windows - их будущее?

straus · 29-05-12 18:55:07

petrun пишет:

Это как? Примеры, примеры...
Это здорово в плане "я могу придумать вам такую алгебру, где 2+2=5". Но что-то мне подсказывает, что это не так.

Вы не внимательны:

straus пишет:

Но результат также должен быть верным.

Одну и ту же задачу можно решить разными путями, в моё школьное время оценка снижалась за "не каноническое" решение всегда. Например, вычисление объёма цилиндра в курсе алгебры осуществлялось с помощью интегррирования, и просто умножить высоту на площадь основания было нельзя, сейчас можно. (На деле, чаще студент наоборот, выбирает более сложный путь решения).

straus · 30-05-12 15:06:56

msAVA пишет:

Угу. А потом в ЕГЭ снимаются балы ...

Проблема не принципа, но реализации. Методологически в 2х школах, где мы учились не оптимальность при правильном решении не карается.

msAVA пишет:

Это вы что-то путаете. В курсе алгебры объёмы считаются по формулам из геометрии. В началах анализа -- из постановки задачи. Реально: формула объёма цилиндра интегрированием и получается.

Я привёл пример задача бы звучала так:
- Дано: высота цилиндра h, радиус основания r, вычислите объём.
В моё время решение без интегрирования привело бы к снижению оценки. Но ответ-то верный, так какого чёрта!

Форум StopLinux

Объявление

#626 29-05-12 18:55:07

Re: Linux - это настоящее школьников, а Windows - их будущее?

#627 30-05-12 15:06:56

Re: Linux - это настоящее школьников, а Windows - их будущее?

Подвал форума